智慧碰撞，经验交流促成长
发布时间：
2024-11-05
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近日，濮阳杂技艺术学校高中部进行了班主任管理经验交流活动。此次活动旨在搭建一个平台，让每一位班主任老师能够相互学习、共同进步，为学校的德育工作注入新的活力与智慧。
首先，高中部政教负责人张朝华阐明了分享会的重要意义和期望。希望通过今天的交流，大家能够取长补短，携手并进，为孩子们的成长撑起一片更广阔的天空。
随后，十八名班主任老师依次登台，将自己在班级管理中的宝贵经验倾囊相授。
五班班主任刘轩老师以其独特的班委制度建设和小组积分制管理，赢得了在场老师的一致好评。他详细阐述了如何通过科学合理的班委选拔与分工，以及小组间的良性竞争机制，有效激发了学生的自我管理和团队协作能力，让班级氛围更加积极向上。
一班班主任韩天宇老师，则分享了他在班级日常管理和班风建设方面的心得。他强调，良好的班风是班级文化的灵魂，通过制定明确的班级规则、开展丰富多彩的班级活动以及及时有效的家校沟通，可以有效促进班级凝聚力的提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。
而七班班主任崔惠老师，作为班级的领航者，她分享的重点在于如何更好地将纪律与学习相结合。崔老师提出，纪律是学习的保障，而学习则是纪律的最终目的。她通过设立学习小组、实施个性化学习计划以及定期的纪律反馈会议，确保了学生在严格自律的同时，也能享受到学习的乐趣和成就感。
十一班班主任陈赛赛老师，她以细腻的观察和贴心的关怀，构建了一个温馨和谐的班级氛围。陈老师分享了自己如何通过个性化的心理辅导和情感交流，深入了解每一位学生的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的困扰，增强班级凝聚力。她认为，只有真正走进学生的心里，才能更好地引导他们成长。
整个分享过程中，每位班主任都展现出高度的责任心和敬业精神，他们不仅分享了自己的成功经验，也坦诚地交流了遇到的挑战和应对策略。这种开放包容、相互学习的氛围，为今后的班级管理工作提供了宝贵的思路和启示。
最后，张朝华科长进行了总结发言。她对班主任的工作表示肯定。其次，针对一些新问题提出新思路。张朝华科长表示每一位班主任老师的发言都充满了智慧和温度，希望大家能够将这些宝贵的经验转化为实际行动，继续在学生成长的道路上深耕细作，打造更加优秀的班级。
此次班主任经验交流分享会，不仅加深了老师们之间的友谊，更为学校的教育教学工作注入了新的活力。相信在未来的日子里，濮阳杂技艺术学校高中部的每一位班主任都将以更加饱满的热情和更加专业的态度，为学生的全面发展和学校的持续发展贡献力量。
(供稿 学生科）
